|
|
万俟潇的日记
9月26日 星期二 天气：晴
今天，我明白了所有事情的真相；但对于已经发生以及即将发生的一切，我都无能为力。
一切事件的切入点，在于王奇晓等人搜查时，情书的最终去向。然而在开始的时候，我却并没有很认真考虑过这个问题，反而从动机作为入手点，最终不可避免地走进死胡同。
从发现情书到王奇晓搜查全班，仅有四个人进出过教室：张逸骏、梁坤焘、陈婕本人和姜辉老师。四人之中，陈婕和姜辉老师把情书带出教室的情况是被率先排除的：他们是在众目睽睽之下走出教室门的；如大家所见，二人并没有机会把情书和音乐盒带出去，更合况陈婕也没有机会把东西交给姜老师。
紧接着是梁坤焘和张逸骏——他们想把情书和音乐盒带出去，似乎并不是难事。只要找一根绳子把音乐盒绑在拖把柄的底部，然后用拖把底作为掩盖，就能很轻松把音乐盒和情书带出教室。然而，花盆大小的音乐盒并不容易如此轻易就被隐藏，即使在某个位置能被恰好盖住，拖动起来也会马上露馅；加之他们从拖地到把拖把送回厕所，都是在上课时同学们注视的情况下进行的，如若贸然做出弯腰在拖把手柄的底部绑上绳子这样显眼的动作，一旁的陈婕怎么可能会发现不了？就算陈婕是他们的同伙，讲台上的姜辉以及其他同学也不会对如此大幅度的动作视而不见吧？
进出过教室的四人可以完全排除嫌疑。至此，我们得出结论，情书和音乐盒，并不是被人直接带出教室的。所以只剩一种可能：凶手一直在教室里，但运用某种手法将情书和音乐盒转移了出去。比如，开窗直接抛出去。
但是现在毕竟只是早秋，天气还很闷热。既然教室里开着空调以降低室内的温度，那么窗户必定是关着的。想不发出一点动静、不引起任何人注意而悄咪咪地打开窗户，是几乎不可能的；更何况，最靠窗的那排和窗户之间空出了一个人能通过的小空隙，想把如此显眼的情书和音乐盒在众目睽睽之下公然搬上窗台并扔出去，也是非常困难的。
除去窗户，教室与外界的联系只剩下门。上课时直接从门扔出去并不现实，下课之后王奇晓的跟班们又都守着门。所以，通过前后门将情书和音乐盒转移出去的情况也被排除。
综上看来，结论非常明显：凶手不可能仅仅是坐在教室里，便将音乐盒和情书悉数运出。也就是说，凶手没有任何机会把情书和音乐盒运出去。换言之，两样东西自始至终，一直都在教室里！
回头想想，这也并非什么大不了的推论，因为上述我所设想将情书和音乐盒运出教室的种种方法都实在过于冒险。冒着很可能被发现的风险带走情书和音乐盒，就算有那么一丝成功率，凶手真的会如此铤而走险吗？显然，答案是否定的。
于是乎，整个案件再度回到起点，这使我不得不重新审视起其他的可能性。情书和音乐盒还在教室里，可是教室内所有地方都被王奇晓等人所搜查过。就算刘亚鹏和陈昊可以因为某种理由包庇偷情书的人，王奇晓是绝对不会有任何包庇的：凭他的性格，是绝对不可能饶过偷走情书音乐盒、导致自己出丑的人的；而如果是王奇晓自己偷走，就更讲不通了——假设真的是他偷走的，又何必挑起整件事呢？所以，三人的搜查结果完全可信。也就是说，情书和音乐盒虽然还在教室里，却躲过了大家的眼睛。
于是，我提出一个大胆的假设：情书和音乐盒被人用某种手法改变了状态，导致大家都已经认不出那是原来的情书和音乐盒。也就是说，音乐盒或许已被凶手“肢解”成很多零件，而情书也被凶手剪碎，所以就理所当然地躲过搜查。
想及此处，我就不由自主地兴奋起来，认为自己或许已经窥探到了案件真相的冰山一角，距离将整个案件完全破解，或许不远了。然而冷静下来之后，却发现自己对凶手偷走情书的手法依旧无从下手，我的思维再度陷入停滞。凶手要趁什么时候，用什么手法从陈婕课桌底下偷走情书和音乐盒的呢？我回答不出来；或许除凶手之外，没人能回答得出来。作为一个临时起意的盗窃案来说，整个事件简直太完美了，凶手就在众目睽睽之下，盗走两样东西，并且没有露出任何破绽……
……等等，临时起意？这个念头直接引起了我的高度注意。既然是临时起意的盗窃，而螺丝刀之类的工具却需要提前准备，凶手无法预知此事，那他又怎么可能拆得掉音乐盒呢？更何况，音乐盒被拆之后的零件、情书被剪后剩下的纸片，又该怎么处理？在找不到情书和音乐盒的状况下，王奇晓等人难道不会对如此奇怪的零件或纸片起疑吗？更何况，无论是谁在上课时处理这么大个头的音乐盒，且不说姜辉，周围的其他同学也一定会有所察觉，其中还不乏大批王奇晓的跟班。
我得出的上述结论再度被自己推翻。谜团似已复杂到无从下手。王奇晓和他的跟班们先后搜查过教室里陈婕的座位、公共设施以及剩下所有人的座位，却没有任何收获。难道说，情书被藏在教室里某些不为人知的地方，成功躲过王奇晓势力的搜查？
不，不可能有那样的地方。这个念头刚浮现出来，我便马上否定自己的荒唐想法；但与之同时、电光石火一般，我的脑海中突然闪现出了一条路——一条完美的通路！
搜查课桌并不是同时、而是有先后顺序的，于是「转移」的可能性就随之产生。但由于王奇晓的小跟班们一直都在盯着教室里同学们的举动、再加上每对同桌皆是一起接受检查的，致使我下意识排除了「转移」的可能性。然而现在重新想想，教室里确实有一对同桌——而且仅有一对，并不是同时被搜查的！
没错，她们就是陈婕和谢雨雯！在王奇晓私自翻看陈婕物品之前，把情书和音乐盒转移到谢雨雯书包里，再趁陈婕刚回来、大家的注意力都被吸引过去的时候，把两样东西迅速放回陈婕的书包里，就能完美地避开检查！陈婕的书包是一直放在两人椅子之间的，所以只要谢雨雯把自己的书包事先放在两张椅子中间，利用椅子的掩护从一个书包里拎出情书和音乐盒，再迅速放入另一个书包中，就不会露出任何破绽。加之当时大家的注意力全部集中在门口，只要谢雨雯的动作足够从容，根本不会有人注意到她的小动作！
谢雨雯对于整起事件是知情的，这一点确凿无疑。但陈婕呢？她是否知晓谢雨雯拿走情书的事情？
在听到王奇晓翻她书桌没找到情书和音乐盒的时候，她并没有对两件东西的消失表现出任何的惊讶，而是对王奇晓私自翻看她私人物品的行为感到愤怒，所以我们不难推知她事先就知道了情书和音乐盒已经不在自己桌下；陈婕再回到座位上后，肯定会发现情书和音乐盒又重新回到自己的书包里，却没有任何反应，说明这也是预料之中的事。更何况，除非陈婕自己一开始就把情书和音乐盒交给谢雨雯，谢雨雯根本没有机会在她眼皮底下偷走这两样东西。所以，对于拿走情书和音乐盒的事，陈婕不但知情，甚至还参与其中；或者我们可以说，情书和音乐盒，正是陈婕自己交给谢雨雯的。除了她，不可能有别人办得到！
陈婕究竟是出于什么目的，才会选择把情书和音乐盒，在上课的时候就交给谢雨雯的呢？我起初认为，是不想让王奇晓看到里面的内容、为保护送情书的男生，所以才和同桌串通好，策划出整起事件来。但是仔细想想，这显然是不成立的，因为王奇晓此前都对陈婕恭恭敬敬，昨天搜查陈婕课桌的行为是破天荒的第一次，根本没有人可以提前预知！况且如果是保护的话，仅仅需要带走容易隐藏的情书即可，又何必把那么大体积、极其容易暴露的音乐盒也一并带走？所以，陈婕并不是出于「包庇」的目的，才把情书和音乐盒放到谢雨雯的桌下。同时这个结论也已再度作证了其他种种合谋移走抑或是盗窃并销毁方法的不合理性——因为没人能料到，王奇晓会翻动陈婕的私人物品，也就没有人会未卜先知地在王奇晓翻动之前冒着巨大风险偷走情书和音乐盒并将其转移！
综上，陈婕把情书和音乐盒送到谢雨雯桌下，和后来的王奇晓搜查没有任何关联性。也就是说，陈婕是出于某种客观或个人原因，才把情书给谢雨雯的！
我立马就想到，情书和礼物或许并不是「收到」，而是「送出」的，她把情书交给谢雨雯也许是为了让她传给应该收情书的某人。也就是说，陈婕桌底下的情书和音乐盒并不是别人给她的，而是她要给别人的。毕竟信封上仅仅写了“情书”二字，并没有写出收情书的人是谁。但是，假如陈婕是要送出情书和音乐盒，那么她不会在刚到校的时候就当着王奇晓的面打开桌板、让王奇晓发现情书和音乐盒，这种行为无疑是自掘坟墓！更遑论谢雨雯是坐在最靠窗户的一排，从传接路线上来看，她下一步只能给前桌或后桌，就势必要把情书拿到桌子上来传过去；如此一来，肯定会引起其他人的注意，所以传输路线是根本走不通的。而假若是让谢雨雯下课去送的情况也不成立，这样的话和自己亲自送过去并没有区别。同理，让谢雨雯把情书还给送来的男生此类情况，也是说不通的。
最重要的是，王奇晓既已发现情书和音乐盒，想必陈婕也不会如此轻举妄动，这无疑等于直接暴露那名男生的身份！
那么，这又是怎么回事呢？陈婕究竟出于什么原因，才把情书和音乐盒拿给谢雨雯？
不是「暂存」，也不是「传走」，那只剩下最后一种可能性：陈婕就是要把情书和音乐盒给谢雨雯；或者说是她认为，情书和音乐盒本就应该给谢雨雯！
或许这么突兀地说这些让人有点摸不着头脑，但对于上述推理，我却有足够的自信。因为，我自认为已经找出了送情书的人是谁。
首先，我们可以肯定的是，这封信一定是真的情书，而并非「恶作剧」、「试探」或「嫁祸」。如果是某人恶作剧把一封信伪装成情书，或者假装是其他人写情书给陈婕、好让王奇晓收拾他、抑或是仅仅为了试探陈婕究竟喜欢谁或者谁喜欢陈婕，就没有必要再加送音乐盒；何况，只要陈婕一开始并没有当着王奇晓的面打开桌板，王奇晓也很大概率不会发现情书和音乐盒的存在，陈婕个人自然不会声张，所以这个计划定会不了了之；而且上面我也分析过了，谁都无法预料王奇晓这次会公然撕破脸皮翻看陈婕桌膛和书包，所以谁也不可能上演故意送假情书并偷走这种戏码。故上述三种情况并不成立，这封情书确实是真正的情书无疑！
至于送情书的人是谁嘛……其实答案很明显：送情书和礼物的人正是我的同桌周凯。他或许是年级段里唯一一位不知道王奇晓的作风的人——因为他是一名转学生；我想，现在也不会还有别人会蠢到在明知王奇晓实力的情况下，不做任何后续应对手段就直接送情书和音乐盒给陈婕，这无疑就等于公然挑衅王奇晓的权威！而且前前后后的事件中，周凯的反应一直不对劲，叫人不得不对他起疑。如果情书是他送的，就能很好地解释其中一些疑点：为什么他会说王奇晓的行为过分；为什么他会被吓得脸色惨白；为什么上课经常看向陈婕那边；为什么不顾我的劝阻正面与王奇晓叫板，然后被王奇晓反驳得结结巴巴、最终脸色阴沉……尤其是后来情书不见时，他用鼻子重重出了一口气，我当初想都没想就草率地判断是他对王奇晓等人出糗感到幸灾乐祸，事后想想，这其实应该被解读成因情书和礼物的消失而松一口气才对！
至此，线索还并没有完全对上号。如果事实仅仅如上述我的推论一样，周凯为何会在听说陈婕收到情书时脸色惨白？为何最终还是没有阻止王奇晓搜查陈婕的私人物品？为何要谎骗我说没有送过陈婕情书？（他应该没有理由对我说假话）为何会毫不避讳地和陈婕在食堂交头接耳？……
我不得不开始怀疑，难道是我的推论错了吗？可是除他之外，我实在找不出其他可能送情书的人了——这促使我不得不仔仔细细回忆起整起事件的全部细节来。
周凯昨天早上物理课刚上课时，问我教室里发生过什么事。通过他的反应，我们似乎可以认为他对于事件的前因后果并不知晓。但是，他话里的措辞也未免太过奇怪，为什么他会问“谢雨雯和陈婕出啥事了”，而并非“陈婕出啥事了”呢？明明处于人群中心对峙的二人是陈婕和王奇晓——这他自然是知道的，否则后来就不会问“陈婕和王奇晓怎么了”。那么，问谢雨雯是出于何意呢？再者，后来“难不成王奇晓是陈婕男朋友”此类的问题，真的是一个喜欢陈婕的人会随口问出来的？如果他刚送给陈婕情书和音乐盒，为了不暴露自己，应该故意减少和陈婕的接触、并对情书和音乐盒的事避而不谈；而他后来却和陈婕交头接耳、而且在和我的谈论中显得对此事极为感兴趣，又是怎么一回事？
及此，我们可以得出一个令人难以接受的结论：送情书的人是周凯，但他不喜欢陈婕，同时也并不怕被别人议论他和陈婕的事。
没错，以上三点结论之间可谓是矛盾重重。但是倘若再在「陈婕」和「周凯」两个人物之间加上一个「谢雨雯」，所有的疑惑便会瞬间迎刃而解。
是的，周凯喜欢的人并不是陈婕，而是她的同桌谢雨雯；同理，应收到情书和音乐盒的人，正是谢雨雯！陈婕上课拆看了情书，发现收信对象本不应是自己后，就把情书和音乐盒一股脑都给了真正的应收者——谢雨雯。哪想到后来王奇晓竟搜查自己的书桌发现情书和音乐盒不见，陈婕为保护谢雨雯以及周凯，只得对此事缄默不言，并配合谢雨雯躲过王奇晓的搜查。
这样一来，一切问题就解释通了，周凯并非想要送情书和礼物给陈婕，而是要送给谢雨雯，他没有任何必要刻意去回避本就无关的陈婕。但是由于他大大咧咧的性格、再加上初来乍到还不是很熟悉座位，他错将情书放进陈婕的桌膛里。这也是他听说陈婕收到情书后大惊失色的原因，更解释了他为什么认为谢雨雯和事件有关、脱口而出就是谢雨雯的名字。之后他放弃阻止王奇晓翻陈婕的书桌，也是抱有如下的侥幸心理：如果刻意阻拦，一定会被王奇晓收拾一顿；但放任搜查的话，王奇晓也还有可能在拆看信件后放过自己，不把此事告诉余毅，自己或许还能幸免于难——毕竟王奇晓之前想拿谢雨雯要挟陈婕、甚至还搜过了谢雨雯的书包，其实也就等于得罪了余毅。而他后来又和我讨论关于情书失窃的种种情况，恐怕也仅仅是在试探我有没有发掘出真相——如果我推理出了一切，他大概还希望能第一时间阻止我把消息传出去；当然，就算他不说，我也是绝对不可能这么做的。
至于他告诉我自己没送过陈婕情书，其实只是一个文字游戏而已——因为真正的收件人应该是谢雨雯，所以他确确实实没给陈婕送过情书！
到这里为止，整起情书和音乐盒失窃的案件暂告一段落，一切问题都得到完美的解释。但是，另一个矛盾也随之浮现：后来送还的情书上，对象是陈婕，署名是杜维斌，这又是怎么一回事呢？难道说我推出的上述结论，全部都是错误的？
不，并非如此。事实上，以上一切的推论都没有错，只是先入为主的观念带着思维走入死胡同，才会导致上述推论教人难以信服。
我们再来看看后来送回的这封情书。其内容只有区区几十个字，为什么要用大信封来装？其信口是王奇晓在讲台上当场拆封的，换而言之就是此信在王奇晓拆开之前没人拆开过。拿走情书却不拆看，不是很奇怪么？
我们判断此信和之前的情书是同一封，不过就是因为出现的时间太过接近，还有信封及规格相同而已，并没有其他确切的证据；换而言之，这封情书，是可以被仿冒的！
如果是仿冒的，那么所有问题都将迎刃而解：为什么信口没被拆开过？因为仿冒者写完后就密封了起来，王奇晓之前不可能有人接触并打开过。为什么用这么大的信封，却只写了几个字？因为仿冒者一定要选用和原来情书一样的信封，却怕写太多字暴露自己的笔迹！
既然我们已经得出仿冒的结论，接下来的问题就是：仿冒者是谁？此人又出于何种心态，仿冒了情书？
于是，我考虑到的第一种可能就是嫁祸。仿冒者和杜维斌有所过节，同时也知道杜维斌和陈婕的种种绯闻，于是借由此次事件的契机，伪造情书嫁祸于杜维斌。
但，这真的是事件的真相吗？不，不对，王奇晓一直都非常在意有关陈婕的事情，如果对杜维斌心怀怨恨，仿冒者不一定需要刻意趁此次事件送假情书来陷害，任何时候送去假情书都能达到同样的效果。再者，王奇晓团队从一开始的情书失踪后肯定会非常在意班级里的所有事；而仿冒者此时跳出来送假情书，就等于把自己推上风口浪尖，太过冒险，实在不是明智之选。更何况，既然情书已经从陈婕处失踪，王奇晓究竟会不会再度翻查陈婕的私人用品还是一个未知数。
既然如此，仿冒者的目的又是什么呢？要解决这个问题，我们必须考虑的便是：仿冒者究竟是谁。
让我们回想一下，读完假情书之后王奇晓的行为未免太过奇怪——为什么他会不知道杜维斌是谁，还要去问他的小跟班们？这一疑问，使我不得不对一些本来笃信的东西产生怀疑。
杜维斌和陈婕究竟有没有绯闻，我也实在无法确定。我一向对自己的记忆颇为自信，但由于这只是一个和自己完全无关的八卦，即使记不清楚也无可厚非；但是王奇晓，他真的会记错这么重要的事情吗？
杜维斌和陈婕的绯闻，本就和我无关，毕竟我也很少去关心八卦。假如陈婕喜欢杜维斌的消息是真的，那么它必然曾闹得人尽皆知——否则从不关心八卦的我是不可能知道此事的。王奇晓作为大混混，照理说任何风吹草动都会入他之耳，但是他却连杜维斌是谁都不知道，这不就很奇怪了吗？他会忘记如此强大的“情敌”吗？退一万步讲，就算王奇晓忘记了，他手下的死忠小跟班也不可能对杜维斌这个名字完全陌生。
所以，陈婕对于杜维斌的爱慕之情，是不可能存在的；也就是说，在这件事上，的的确确是我的记忆混乱了，杜维斌毕竟是校草，让我误认为他们两人之间存在关系。他们之间的绯闻无关真假，而是根本就子虚乌有！
值得注意的是，在仿冒的情书中出现了“情投意合”这样的字眼，说明此人觉得，双方是相互有好感的；换而言之，仿冒者认为陈婕确实喜欢杜维斌。但这明明只是我的记忆混乱而已，仿冒者又怎么会也如此认为呢？
于是，我们几乎可以断定，仿冒者只有可能是从我这里听说了陈婕和杜维斌的假谣言并信以为真，然后才写到假情书里的。
推理进行到现在，仿冒者的身份已经完全水落石出——她只有可能是徐思雅。前前后后，我只对徐思雅说过陈婕和杜维斌的事！
仔细想想，她的行为也确实值得怀疑——徐思雅平时都和我一起吃饭，今天却刻意没和我一起，致使我只能独自吃完饭回到教室；我想她恐怕压根就没去食堂吃饭，趁大家都不在教室里的时候把假情书放到陈婕桌下。再者，王奇晓一翻看陈婕的抽屉、喊出失而复得的话，她立马就知道回来的只有情书，而并非情书和音乐盒，更加证明她就是仿冒者无疑！
那么，徐思雅的动机又究竟是什么呢？想要弄清楚这个问题，我们不能放过任何细节，必须再次前前后后、回忆这几天发生的所有事情。
于是，我想到周五下午发生的那件事。虽然当时没有在意，但现在回想起来，当时发生的一切，确确实实透露着一股违和感。
一开始周凯调侃我和徐思雅的关系时，徐思雅少见地红着脸大声反驳周凯。她向来不屑于理会流言蜚语，那次却为何如此失态？难道是因为周凯说中了真相？不，关于我和徐思雅的谣言早已传得满天飞，但徐思雅此前却从未有过如此反应。所以，当时她的失态，肯定另有原因：她会觉得尴尬，是因为她不希望子虚乌有的绯闻、被在场的某人听见。
再看看之后，周凯和我依次说完各自的推理，徐思雅就不假思索地直接报出了秦虎家的准确地址来。虽然当时她给出的解释是从通讯录里得知的，但又有谁，会刻意去背一个普通同学的精确家庭住址呢？
将以上两点连起来思考，一切情况便都豁然开朗：徐思雅喜欢着一个男生——秦虎。但由于秦虎喜欢陈婕是众所周知的事，所以她只能把自己的感情埋在心底，然后做一个默默无闻的暗恋者。这也恰好解释了从不理睬绯闻的徐思雅当天为什么会去关注陈婕那边发生的事情——因为秦虎喜欢陈婕！这是一种单向的情敌关系，徐思雅自然也就会对陈婕的动向有所关注。
到此为止，整个案件的真相大抵已经浮出水面，但还未完全解开。就算徐思雅喜欢秦虎，也缺少一个合适的「契机」，促使她去伪造情书！
这个「契机」究竟是什么，也曾困扰我很久。虽然昨天中午徐思雅被我和周凯谈话声吵醒后却意外没有发火的表现过于怪异，但这并不能说明什么。我曾反反复复思索谈话内容里的玄机，最终只能徒劳而返。
事实上，之前我思考不出什么结论是理所应当的——因为我也已经受先入为主观念的影响，犯下“推理条件过理想化”的致命错误。
寻寻觅觅求而不得的「契机」，并非隐藏在我们谈话的内容之中，而是隐藏在周凯的口音之中！
以当时的情况，我们谈话时徐思雅一直在睡觉、直到周凯下意识叫出声来时才被吵醒，所以她是听不到我们之前的谈话内容的。她所能听到的第一句话，就是周凯喊出来的那句“凶手轻浮”。她很罕见地没对我们发火，也在说明着，玄机正是隐藏在这句话里！
“凶手轻浮”四个字，似乎没有什么大不了的。但若用周凯的闽南口语读一遍，就变成了——
凶手轻（qing）浮（hu）！
当时就着这个话题和周凯探讨的我，自然知道周凯说的是“轻浮”；但如果只让别人来听这句话——尤其是暗恋秦虎的徐思雅，就会听成“凶手秦虎”！
「契机」就此达成——徐思雅仿冒情书，并不是出于「嫁祸」的目的，而是出于「包庇」的心理。听到周凯的那句话后，她以为我们已经推理得出偷走情书的凶手是秦虎；但她又不能声张，于是只能伪造一封情书，就是想让王奇晓发现假情书并以为是原来那封，于是不再追究偷情书者的责任，从而达到保护秦虎的目的！而我又正好在中午对她说过陈婕和杜维斌子虚乌有的绯闻，于是她灵机一动，把假情书的寄信人写成杜维斌。从另一方面讲，她也是希望有情人成为眷属，以绝秦虎对陈婕的念想，自己也就有机会和秦虎在一起。
前后所有真相，大抵也就如上所述。至于周凯和谢雨雯最终有没有在一起、杜维斌有没有被王奇晓和他的跟班们教训，那些都是后话了。
在整个事件里，杜维斌无疑是受害最大的。明明就是个毫无关系的人，却因为周凯、陈婕、谢雨雯、徐思雅四人各自蠢动的心思而无辜躺枪。就算他矢口否认情书是他送出的，难道王奇晓会信吗？他八成逃不了被胖揍一顿的结局。而我，对此深感无能为力；因为若是说出真相，又会再有人受到伤害。这简直是一个死循环。
那么，害杜维斌无辜躺枪的周凯等人，难道就错了吗？从另一个角度上看，他们也是受害者，每个人都只是站在自己的立场上，做出了最佳的合理选择。对于最后杜维斌的受伤，他们也无能为力。
其实，他们谁都没做错什么：我们不能过分要求受害者做到完美无缺。所有校园暴力事件，永远不会是不完美受害者的错；恰恰相反，此类事件的罪魁祸首，除了毫无人性的施暴者还能是何人？
（解谜部分到此结束）
评分标准：1.答出送情书的人、送错情书的事实及情书原本对象……3（1+1+1）
2.答出书包放在两椅之间、藏匿情书的手法(谢雨雯在左+王奇晓将书包放回原位+陈婕从左边拎起书包+谢雨雯伸出右手握紧椅子旁书包的带子，没答出这些线索则此小项计零分)及整个消失事件的真相……7（3+1+3）
3.从手法以及逻辑两方面排除其他情况……7（3+4）
4.答出仿冒情书并用逻辑推理锁定仿冒者……7（2+5）
5.答出仿冒者的感情倾向及直接动机……6（3+3）
（一切得分点的分值均建立在线索充足、推论清晰的条件下，只有答案没有推论过程的作答将不给分） |
|
[复制链接]
来自安卓客户端
发表于 2019-2-3 19:57:30
发表于 2019-2-3 19:58:09
发表于 2019-2-3 19:58:14
楼主