【第一百二十九期】《利己主义》作者：夜神 忻夏（评分已发）

夏目

新萌 夏目

首先梳理一下文中的疑点：
1是谁在教室里写留言、撕文章、留下了水迹与手印？
2手印为什么没有指纹以及为什么会出现，？
3梦逝要给忻夏解释什么？
4忻夏在推算什么？
5忻夏为什么要提前打开家门并说梦逝是利己主义者？
6梦逝为什么说没有必要打开大门？
7荒芜的景象指的是什么？
正如梦逝所想，小学生口风不言，被别人知道自己做了不光彩的事怎么样也都是不安全的，所以，在可行的前提下，1中的作案者只有一人，即不存在合谋。因为不能让别人知道，所作案者只能是在打扫完后大家都走了再回到无人的教室作案的。而大家刚走时天开始下雨，可以说，作案者的所有物——伞或雨衣等是淋上雨的了，那么地上的水渍便就是雨水了。这里说明一下不是拖地时的水：那样的话，不会只有不均匀的一小片。
梦逝那家伙觉得公告栏里的文章贴的高，但灯泡在天花板上，不是更高么？既然有人能擦灯泡就肯定能撕文章啊。但从撕痕来看，作案者并未借助外物：一方面，如果踩着凳子，就可以很顺手地拦腰撕开了，但事实却是抓着一角扯烂的；另一方面，作案者踩凳子之后还得擦凳子，可能时间紧迫吧，毕竟梦逝的书包还在教室里，梦逝随时都有可能回到教室，而且当时天气闷热，从地上地水渍看，作案者刚走不久。
更重要的是，文章是从右下往左上方撕开的，如果用的是右手，就得四个手指插进文章与墙壁的缝隙，跳起来是很难做到的，所以是用左手撕开的，这样也就只有左手大拇指塞进缝隙了。而左撇子有：潇潇、地瓜、肥亦和我。对于小学生来说，手举过头顶大约能超出二十厘米的高度，但想要精确撕掉贴在一米六五以上的文章又不能跳太高，而且在黑板上写那些字如果想节约时间就不能踩板凳，所以一米二的地瓜就能基本可以排除嫌疑了。
接下来用到的就是窗户上的手印了。首先是为什么手印会出现在窗户上。梦逝还没有离开学校，教室的门没有必要锁上，而且梦逝并不是首先注意到手印的，说明梦逝不是翻窗户进去的，门还开着。那么窗户上为什么会有手印呢？很有可能是值日组的同学值日时留下的，但是那样的话得有指纹，不会戴着手套擦窗户；如果是作案者不想或不能从正门出去，唯恐或就要遇见往教室走的梦逝，却也是很合理的，同时也可能解释了为什么文章只撕了一角，而不是全部。所以，这手印是作案者留下的，而且是相对于门来说是后面那一侧的窗户上的。
从技术角度上讲，我并不认为是亦作的案，毕竟一百斤呐，还是个一米五的妹子，恐怕没有窗户高。没有翻窗户的能力。
那么就只剩下潇潇和我了。
为什么会没有指纹呢，想必是被什么阻隔了手指与玻璃的直接接触吧，当时又在下雨所以，作案者很可能带了防水的手套，而潇潇是被家长接走的，自然什么都不需要，毕竟当时是夏天，也不会因为冷而戴手套。只剩下我了哦。看看我怎么回家的吧，骑自行车呢！用到手套也不足为奇了吧。
综上，教室里的一切都是我做的呢，为了撕文章我又不得不脱下手套，所以地上留下了水渍。至于动机嘛，有三种猜想，可能因为我是男生而嫉妒梦逝，可能是被凡秋收买了，也可能是班主任指使的，来考验梦逝，而梦逝看到辱骂它的场景并没有怒火中烧而是冷静地分析，可能就是因为这一点，班主任最终让梦逝当了班长。前面两种我无法排除但认为第三种地可能性更大，毕竟老师在听梦逝分析的时候，很高兴，且一味地点头，可能是知道真相。
那么问题1、2都解决了哟。
那么梦逝是要给忻夏解释一下日记里的内容么，显然不大可能，连我都猜出了是我搞的破坏，梦逝自然也没有必要拿这些东西去和忻夏炫耀一番。要想知道梦逝要表达什么，得先从忻夏的行为开始分析。
在文中，忻夏直接指责梦逝是不折不扣的利己主义者，那么梦逝为了洗白，自然要解释它所说的“没有必要”了。那么就得分析门外敲门的人的身份了。按照文中的设定，只有三种可能：单元内的住户、受害者、行凶者。
门外的人进不了单元，说明没有钥匙，那么也应该不会有房门的钥匙，毕竟谁会把单元门钥匙和家里的防盗门的钥匙分开放呢，肯定是串在一起的，既然进不了单元门，那就应该没有钥匙。如果是单元内的住户，那么没有带钥匙，家里人应该会接应，就像忻夏一样，而且由于天气寒冷，大部分人应该都在家，并且，根据时间推导，门敲的应该有一段时间了，而梦逝上楼的一路上并没有看见有房门打开，说明不是单元内的住户。而且家人在家的话，一般都会在楼下直接喊家人出来开门。
如果是被凶手追逐迫害的受害者，那应该会大声喊救命啊，不只是一味地敲门，况且，梦逝在回来的路上并没有发现有其他人。这就不应该是求助者。
那就只可能是犯案者了，一路小心跟踪梦逝到楼下。所以梦逝说没有开门的必要。怕也就是3的全部了。
至于忻夏在推演什么时间，我不得而知，文中没有出现大量的时间线现需要整理，纯用脑子就想得过来。
家里的窗户半开着，可能是忻夏看到门外有人在敲门，而梦逝不给开，觉得孟氏自私吧。这是问题5.
问题6上面已经解释过了。
荒凉的景象估计就是只是秋天的荒凉景象吧，纯属写实，没有什么深刻的寓意。