《eee》作者：维梦 freak

有翼之暗

“最近学生的恶作剧行为好像变得越来越多了，”立川班长一脸严肃的对我说，“上个星期渡边校长的的假发被偷了，就在校长运动会开幕之前，可真是糗大了，大家都以为校长有头发的呢。还有上野主任的办公室抽屉里被放入活青蛙，主任好像最怕青蛙的。”
  “唉，谁让我们学校的监管不是那么严格呢，”我应声，“要是楼道里教室里装上摄像头的话，找恶作剧的人的话也会轻松很多吧。”
  “也许吧，夕子老师也被恶作剧了呢。今天去交作业的时候发现她办公室的门框上多了一个拇指粗的孔洞。我和她说了，她说大概是学生的恶作剧，没怎么在意。”
  “唉，麻生夕子老师也会被恶作剧吗？我蛮喜欢这位老师的，二十三岁，是个美女，也没什么脾气，是一个很有意思的好老师呢。”
  “说到没脾气，她上个星期还在校会上被校长点名批评呢，校长说她太孩子气，没有老师的架子，在学生中没有威严。”
  “我倒是觉得这样的老师挺不错的呢。下午放学后还和老师商量商量周末班内野餐的事，别的班都没有，是夕子老师主张增进感情要办的。”
  ………………………………
  还没有到放学时间我就已经等不及了。历史课不愧是最无聊的学科，实在是没办法盯着历史老师的脸再多一秒了。
  我把书一合，说了声“肚子痛，去医务室”就捂着肚子从教室溜走了。
  还好今天是周四，夕子老师下午没有课，而且手工教室也没人，不然就不能去找夕子老师了。我心想。
  关于手工教室这一点需要解释一下，夕子老师入校的时候教师用办公室恰好没有空位了，夕子的办公室就被设在了手工教室后的一个闲置的小单间。要进去必须经过手工教室，因为平日里手工课很少，所以也说不上多么麻烦。等到教师用办公室有空位置时，夕子老师说喜欢一个人办公的感觉，就留在了那里没有搬走。
  经过走廊拐角的时候，我不禁感到奇怪：隔音门居然关着。这个门上面有长弹簧，一端在门上一端接着墙面，一般情况下因为弹簧的存在是会开着的，只有在上课的时候才会主动关上啊，但是今下午没有手工课的啊。
  我走上前去，用手试探性的推了推门，只用了一点力，门就开了。就当我准备往向里走的时候，我突然听见“哇”的一声尖叫。
  声音是从夕子老师的办公室那边传来的，但听上去并不像是老师的声音，我立马穿过教室冲过去。
  办公室的门是关着的，我转动门把手推开了门，接着就看到了腰部衣衫殷红的夕子老师，边上的是邻班的女同学小田切雾子，那声尖叫大概是她发出的。
  老师丝毫没有痛苦之意，看上去只是有些吃惊，她对着小田切和我指了指衣服上的红色，“放心，不是血啦，应该是红色颜料之类的东西。
  听到老师这么说，我松了一口气。小田切同学指着地上的一个东西小声地说：“老师好像是被那个东西打中了，我刚发出尖叫没几秒，结城同学你就进来了。”
  我捡起小田切所说的东西，是一个用硬卡纸做成的圆锥形小筒，没有底，圆锥的尖部也是带着红色。大概是用这个把红色颜料打到老师身上的吧，像是吹箭一样的东西，我心想。
  我倏地回想起上午和立川班长的交谈，走到办公室的门边。果然，有一个吹筒嵌在门框的孔洞中。吹筒的大部分露在办公室外面，在室内不用心看的话是发现不了的。吹筒和孔洞嵌合的很紧密，我稍微用了些劲才拔出来。我把圆锥筒放入吹筒，严丝合缝，没有丝毫缝隙，因为筒的内壁很光滑，圆锥活动起来也很轻松，应该是从这个吹筒中发出的。这个吹筒怪怪的，尾部有几个小倒勾，有点像静脉血管里的静脉瓣。
  看到我手上的吹筒，小田切大概也理解了，小心的问我：“那么，，结城同学你看到搞恶作剧的人了吗？”
  我被这一问问蒙了。对啊，搞恶作剧的人呢？我推开隔音门，接着就听到尖叫，手工教室的门没关，然后我就冲到办公室门前，整个过程我没有看到一个人。手工教室没有死角，有人躲藏我一定能看到，当时教室的全部窗户也都是关闭的，这么短的时间是不可能从窗户逃脱再把窗户关上的。唯一奇怪的地方是手工教室的排风扇是开着的，明明没人上课却开着排风扇。
  “我进来之前没有看到外面有人。”我不自信地说。
  “不可能啊，难不成是结城你干的？”小田切吃惊的说。
  “怎么可能，如果是我，我干嘛再进来啊。又没人看到我，我直接离开不好吗？”
  夕子老师笑着摆了摆手：“算了，算了，就当是不小心沾上的吧，还好穿的不是我喜欢的衣服。没想到还会有同学对我恶作剧啊，明明和大家相处的不错啊。我就不去深究了吧，被搞恶作剧也说明还是有同学不喜欢我，我得继续努力啊。”
  我忍不住出去检了检查手工教室，没有能藏住人的地方。
  之后我和老师聊了一会，然后就带着一肚子疑问回去了。
  ………………………………
  “所以这是整个事件的经过咯”麻生准漫不经心的说。准是学校推理部的部长，平时也爱探究这些稀奇古怪的东西。我回去后接着就去找他，把下午的经历和他说了一遍。
  “恩，我是一点也摸不着头脑啊。”
  “你找我算是找对人了，就由我这个大侦探来给你解释一切吧。”
“啊，真正的恶作剧者是老师？”
  “恩。”准很肯定的说。
  “不可能啊，老师明明是被恶作剧的啊。小田切同学在边上看着呢。”我辩驳。
  “对，小田切应该是被夕子老师叫去做见证的，证明老师是被害者而不是搞恶作剧的人。”
  “不对啊，那夕子老师是怎么做到让自己‘中弹’的。”
  “你不是说你去的时候隔音门是关着的嘛，那就是关键。老师她应该是用冰之类的穿过挂门栓的孔洞，让门处于关闭状态，等到冰化了门因为弹簧要收紧就会自己开了，这样就能完成计划了，结果你提前去找老师，主动推开了门，导致颜料提前被吹出，造成了恶作剧者莫名消失的假象。”
  “还是不懂。”
  “排风扇啊，排风扇不是开着的嘛。门窗都是关闭的，排风扇开着，这样就造成了手工教室的小的负压，吹筒上的倒勾应该就是为了防止小圆锥因为负压从吹筒中脱出的设计。按照老师的计划，冰化开后，门打开，因为手工教室是负压的状态，所以走廊上的空气就会涌入，这样不就形成了风了嘛，然后吹管中的‘子弹’就会被风吹出，这样就能造成被人恶作剧的假象了。”
  “这，这能办到吗？”
  “你不是也说了，吹管是紧密嵌入的，‘子弹’也和吹管紧密贴合。这样就不会漏风了。我想，这样的话把一个轻小的‘子弹’吹出去还是能做到的吧。结果你的提前到来破坏了完美的计划。”
  “慢着慢着，就算按照你说的办法，消失的恶作剧者的问题解决了。可是，老师她为什么要这么做呢？”
  “所以我才说问我你找对人了，别人说不定就想不出真相了。老师这么做啊，是为了校长哦。”
“蛤？为了校长。”
  “对啊，前几天校长的假发不是被偷了嘛，那估计是夕子老师干的，谁让校长在校会上批评夕子老师的。老师是校长的女儿，知道校长带假发也是理所当然的事情，孩子气的女儿被爸爸批评了报复一下也是能理解的。”准笑着说。
  “啊！渡边校长是夕子老师的爸爸，不对啊，夕子老师不是姓麻生的吗？”
  “对啊，夕子老师以前是姓渡边的。夕子老师自己自导自演这出戏大概就是为了演给校长看，证明自己也是被学生恶作剧的人，让校长觉得自己的假发确实是被学生偷走而不是被自己女儿偷走的。哎呀，真是煞费苦心啊。夕子老师不公布自己和校长的父女关系也是怕别人说闲话吧。”
  我慢慢的能接受准的说词了，但还是有一丝疑问：“那你是怎么知道夕子老师的事情的？”
  准反问我：“我姓什么？”
  “麻生啊。”
  “所以老师是我嫂子啦！”准笑得更开心了。

宸少

我师父真的好棒！！！

迷所

是不是利用排风扇使室内外形成气压差将颜料打到老师身上的呢？

喵迷毛，

宸少 发表于 2017-6-20 09:57
我师父真的好棒！！！

你师父最棒了

淡忘

看答案。。。

花陌忧离殇(九歌)

1.【今天去交作业的时候发现她办公室的门框上多了一个拇指粗的孔洞。】
2.【隔音门居然关着。这个门上面有长弹簧，一端在门上一端接着墙面，一般情况下因为弹簧的存在是会开着的，只有在上课的时候才会主动关上啊，但是今下午没有手工课的啊。我走上前去，用手试探性的推了推门，只用了一点力，门就开了。】
3.【我捡起小田切所说的东西，是一个用硬卡纸做成的圆锥形小筒，没有底，圆锥的尖部也是带着红色。】
4.【唯一奇怪的地方是手工教室的排风扇是开着的，明明没人上课却开着排风扇。】
5【有一个吹筒嵌在门框的孔洞中。吹筒的大部分露在办公室外面，在室内不用心看的话是发现不了的。吹筒和孔洞嵌合的很紧密，我稍微用了些劲才拔出来。我把圆锥筒放入吹筒，严丝合缝，没有丝毫缝隙，因为筒的内壁很光滑，圆锥活动起来也很轻松，应该是从这个吹筒中发出的。这个吹筒怪怪的，尾部有几个小倒勾，有点像静脉血管里的静脉瓣。】

手法
这是一个自动装置，只要有人开门就会喷出小圆锥。方法是，将小圆锥放进圆柱小筒时垫上一根钓线，就像是老式收音机放电池那个样子，然后把钓线穿过排风扇到教室外，再接着把钓线缠到门把手(教室内外都可以的)上。好吧~_~，我也看不懂自己写了什么

完成以上步骤的人可能是小田切，如果她是在上课时间去老师办公室且没有别的同学翘课的话，只有她能完成，如果她在这节课之前就去了的话，课间时还可能有人布置

苏眠

答案~

废人一个

气压原理，室内密闭 开门空气涌入，吹出椎体，倒勾防止回弹

死寒

首先，“凶手”提前在麻生希子办公室的门框上弄出了一个经过准确计算的孔洞，然后他/她在麻生希子老师没有课的时候找机会来到麻生希子办公室外的手工教室，并拿出事先准备好的吹筒，顶端绕过一条长长的细线的小弹簧以及事先或事后染上红色染料的圆锥形小筒——按照先后顺序将细线，小弹簧和圆锥体从吹筒没有带钩的一段塞入，然后将吹筒紧紧嵌入事先钻好的小洞里。
接着他/她让从吹筒延伸出的两段其中一端绕过关上的教室门的弹簧特定一端，并扯出来一部分，在将其崩紧的情况下和另一端绑在一起。
最后，自己若无其事地进入麻生希子的办公室，等着主人公结城来到手工教室门前推开门时【注：文中有描述暗示结城会在固定的时间点去找麻生希子老师】，致使门上的弹簧拉动着细线骤然绷紧，直接导致吹管内的小弹簧在发力的同时用里端切断细线，并在自身的弹力作用下，将前段的圆锥体以及自身通过吹管弹射了出去。【注：与此同时，残留的细线直接被手工教室里打开的排气扇吹了出去。】——当然，可能露出破绽的弹簧有可能是飞到了办公室的角落，没有当场被其他两人发现，也有可能是被恶作剧的元凶趁着他人不注意偷偷藏了起来。
但无论如此，根据上述的手法能做到这一点的只有一个人——小田切雾子。